Publikačná činnosť

Publikácie za rok 2026

• BELÁK, Andrej - LÁŠTICOVÁ, Barbara - POSLON, Xenia-Daniela - ŽUK, Klara. Úvod. In Rómovia medzi nami : Vylúčená menšina alebo vylučujúca väčšina? 1. vyd. - Bratislava : Slovenská akadémia vied, 2026, s. 4-7. ISBN 978-80-69181-05-2. Dostupné na internete: https://otvorenaakademia.sav.sk/vysvetlujeme/brozury/romovia-medzi-nami/ Typ: GII
• BIANCHI, Gabriel - ŠUDILA ŽILINSKÁ, Miroslava - OČENÁŠOVÁ, Zuzana - DOHOTARIU, Anca - GRÜNBERG, Laura - ILINCA, Corina - JORDAN, Romana - JUNKAR, Ita - KAMINSKA, Ana - KOBE, Spomenka - POPOVA, Ana - POPOVA, Juliana - REMŠKAR, Maja - STĘPLEWSKA, Kinga - TRAMŠEK, Melita - VUKAŠINOVIĆ, Vida. Discourses of Gender Equality in Academic Institutions in Selected Central and Eastern European Countries. In Gender, work, and organization, 2026, vol. 33, iss. 4, p. 1516-1531. (2025: 3.3 - IF, Q1 - JCR, 1.769 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0968-6673. Dostupné na: https://doi.org/10.1111/gwao.70100 (101006416 : Implementácia plánov rodovej rovnosti s cieľom podpory výskumného potenciálu výskumných a výskum-financujúcich organizácií v Európe. VEGA 2/0072/25 : Rozpoznávanie a zvládanie hranice nechceného v intimite a sexualite.) Typ: ADCA
• GLIGORIČ, Vukašin - JOST, John T. - MICANOVIČ, Iva - TASE, Odeta - ARAÚJO, Emerson - BÚ, Do - ARÉVALO-ROMERO, Camilo - BALABANOVA, Alisa - BARACALDO, Pilar - BASÁNEZ, Tatiana - CAKMAK, Hakan - CAPELLA, Manuel - CHEN, Tzu Yun - ELDESOUKY, Lameese - ERHAN, Emir - NILA FADHLIA, Tengku - FARAHAT, Eman - FARIAS-YAPUR, Anneke - FARUK, Md. Omar - GHAZAL, Saima - GJONESKA, Biljana - GKINOPOULOS, Theofilos - GORE, Ana-Maria - IMADA, Hirotaka - JANTUS, Candela I. - YAQI JIN, Yvonne - KALINIC, Jelena - KAMRAN, Fatima - KENDE, Anna - KHOSROWTAJ, Zahra - KOCHHAR, Suhaavi - KOSPAKOV, Aituar - LALATOVIČ, Staša - LÁŠTICOVÁ, Barbara - LAZAR, Anca - LEE, Sera - MACAPAGAL, Ma. Elizabeth - MALYSHEVA, Karine - MANOKARA, Kunalan - MARCHLEWSKA, Marta - MARINOVA, Nushka - MICHAEL, Andreas - MIKALAUSKAS, Konradas - MIRANDA, Adriana - MOON, Chanki - MUKHORTOV, Denis - MUSIL, Bojan - NAKAGOSHI, Mizuki - NAMUTEBI, Jennifer - NAVAJAS, Joaquin - OJIAKU, Chioma Mildred - OLALERU, Morenike Esther - PEREIRA, Cícero Roberto - PEZZIA, Agustin Espinosa - PLOHL, Nejc - PODSIADLOWSKI, Wojciech - POPOV, Stefan - POPOVIČ, Dora - POSLON, Xenia-Daniela - PSALTIS, Charis - RINCÓN-UNIGARRO, Camilo - SAFITRI, Rachmayati Eka - SALAUM, Darius - STRELETS, Ilya - SYROPOULOS, Stylianos - SZCZEPANSKA, Dagmara - TIAN, Fiona Yunqian - TIJUSAITE, Adele - TIRLA, Lorena - TODOROVIČ, Luka - TRAKULPIPAT, Chayanit - CARLEVARI, Anastassia Vivanco - WAN, Ching - WIWATTANAPANTUWONG, Juthatip - YAHIIAIEV, Illia - YUAN, Luiza - SCHAAF, Jessica V. Macro-Economic Inequality and National Stereotypes in 45 Non-Western Countries. In Social Psychological and Personality Science, 2026, vol. 17, no. 4, pp. 492-509. (2025: 3.4 - IF, Q1 - JCR, 2.179 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 1948-5506. Dostupné na: https://doi.org/10.1177/19485506251370424 Typ: ADCA
• KAKIMOVA, Ainur - URBAN, Marek - ŠEBÁŇ, Peter - URBAN, Kamila. Enhancing science learning in fifth graders: Do narratives and visuals make a difference? In European journal of psychology of education, 2026, volume 41, article number 76, p. 1-21. (2025: 3 - IF, Q2 - JCR, 1.217 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0256-2928. Dostupné na: https://doi.org/10.1007/s10212-026-01137-7 (09I03-03-V04-00423 : From Game to Reality: Enhancing Knowledge Transfer in Computer-Based Learning Environments.) Typ: ADCA
• KALLOVÁ, Nikola - PROŠEK, Tomáš - ZAMAN, Sadia. Learning through romantic experiences: Development and validation of a new measure. In Journal of Social and Personal Relationships, 2026, vol. 43, issue 6, p. 1618-1642. (2025: 2.3 - IF, Q1 - JCR, 1.16 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0265-4075. Dostupné na: https://doi.org/10.1177/02654075251412467 (VEGA 2/0173/24 : Učenie sa z intímnych vzťahov u mladých dospelých na Slovensku: úloha typov vzťahu a kognitívnej rigidity.) Typ: ADCA
  Citácie:

  [3.1] CHAUDHURY, Soumonetra - ALAFIA J., Dr. Personality Severity, Codependency and Identifying Red Flags: Role of Childhood Emotional Abuse. In THE INTERNATIONAL JOURNAL OF INDIAN PSYCHOLOGY. ISSN 2348-5396, Volume 14, Issue 1, 2026, pp. 2137-2153. Dostupné na: https://doi.org/10.25215/1401.216
• KALLOVÁ, Nikola - LUKŠÍK, Ivan. The romantic relationships of marginalised Roma youth as a gradual process of emancipation from communal constraints. In Culture, Health & Sexuality, 2026, vol. 28, iss. 6, p. 1-12. (2025: 1.6 - IF, Q2 - JCR, 0.769 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 1369-1058. Dostupné na: https://doi.org/10.1080/13691058.2025.2561023 (VEGA 2/0173/24 : Učenie sa z intímnych vzťahov u mladých dospelých na Slovensku: úloha typov vzťahu a kognitívnej rigidity.) Typ: ADCA
• LÁŠTICOVÁ, Barbara - POSLON, Xenia-Daniela - BELÁK, Andrej. Ako predchádzať negatívnym postojom, pocitom a správaniu ľudí na Slovensku voči Rómom? Ako s nimi pracovať? In Rómovia medzi nami : Vylúčená menšina alebo vylučujúca väčšina? Recenzent/ka: Michal Kšiňan, Zuzana Panczová. 1. vyd. - Bratislava : Slovenská akadémia vied, 2026, s. 75-93. ISBN 978-80-69181-05-2. Dostupné na internete: https://otvorenaakademia.sav.sk/vysvetlujeme/brozury/romovia-medzi-nami/ Typ: BEF
• OZOGANYOVÁ, Michaela - ŠUDILA ŽILINSKÁ, Miroslava. Stigmatization of Childfree Choice in Response to Climate Change. In Human Ecology, 2026, vol. 54, article number 21, pp. 1-11. (2025: 2 - IF, Q1 - JCR, 0.515 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0300-7839. Dostupné na: https://doi.org/10.1007/s10745-026-00678-1 (VEGA 2/0072/25 : Rozpoznávanie a zvládanie hranice nechceného v intimite a sexualite.) Typ: ADCA
• PETRJÁNOŠOVÁ, Magda. Ako sa žije otcom – jednorodičom? In XXV. ročník QAK (Olomouc) „25 ročníků, jeden cíl: žité zkušenosti z první ruky“ : Konference kvalitativní výzkum ve vědách o člověku : Bulletin abstraktů. 1. vyd. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2026, s. 24. ISBN 978-80-244-6738-2. (APVV-23-0102 : Reziliencia, aktérstvo a well-being jednorodičovských rodín na Slovensku. XXV. ročník QAK (Olomouc) „25 ročníků, jeden cíl: žité zkušenosti z první ruky“ : konferencia.) Typ: AFG
• POPPER, Miroslav - OČENÁŠOVÁ, Zuzana. „Neviem, aké mám plány“: „Liminálna pozícia ukrajinských matiek na Slovensku. In XXV. ročník QAK (Olomouc) „25 ročníků, jeden cíl: žité zkušenosti z první ruky“ : Konference kvalitativní výzkum ve vědách o člověku : Bulletin abstraktů. 1. vyd. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2026, s. 31. ISBN 978-80-244-6738-2. (APVV-23-0102 : Reziliencia, aktérstvo a well-being jednorodičovských rodín na Slovensku. XXV. ročník QAK (Olomouc) „25 ročníků, jeden cíl: žité zkušenosti z první ruky“ : konferencia.) Typ: AFG
• POSLON, Xenia-Daniela - LÁŠTICOVÁ, Barbara. Aké sú podoby, rozšírenie, psychologické príčiny a dôsledky protirómskeho rasizmu? In Rómovia medzi nami : Vylúčená menšina alebo vylučujúca väčšina? Recenzent/ka: Michal Kšiňan, Zuzana Panczová. 1. vyd. - Bratislava : Slovenská akadémia vied, 2026, s. 21-37. ISBN 978-80-69181-05-2. Dostupné na internete: https://otvorenaakademia.sav.sk/vysvetlujeme/brozury/romovia-medzi-nami/ Typ: BEF
• PURYEAR, Jeb S. - URBAN, Kamila - URBAN, Marek. Revisiting the Four Stages of Creativity: The Role of Metacognition. In Journal of creative behavior, 2026, vol. 60, no. 3, e70126, p. 1-13. (2025: 4.1 - IF, Q1 - JCR, 0.882 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0022-0175. Dostupné na: https://doi.org/10.1002/jocb.70126 Typ: ADCA
• R. KUNST, Jonas - BESTA, Tomasz - JAŚKIEWICZ, Michał - GAJDA, Anna Natalia - SANDEN, Markus - FLATEBØ, Mina Marie - ADEBAYO, Sulaiman Olanrewaju - ADONIS, Marios - AGYEMANG, Collins Badu - BOATENG, Raymond Agyenim - AKFIRAT, Serap Arslan - AL-ADAWI, Samir - LÁŠTICOVÁ, Barbara - POSLON, Xenia-Daniela. The psychology of offensive and defensive intergroup violence: Preregistered insights from 58 countries. In PNAS Nexus, 2026, vol. 123, no. 13, art. no. e2535665123, p. 1-12. (2025: 4.8 - IF, Q1 - JCR, 1.339 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 2752-6542. Dostupné na: https://doi.org/10.1073/pnas.2535665123 (APVV-23-0119 : Vzťah sociálnych noriem, medziskupinového kontaktu a sociálnych identít pri formovaní solidarity v prospech znevýhodnených skupín. VEGA 2/0102/22 : Antecedenty medziskupinovej solidarity v kontexte spoločenských kríz: zmiešaný výskumný prístup.) Typ: ADMA
• ROSS, Wendy - AGNOLI, Sergio - BAAS, Matthijs - DANEK, Amory H. - LEBUDA, Izabela - 3535, Rakefet - AMMALAINEN, Artur - BENEDEK, Mathias - BAI, Honghong - BALL, Linden J. - BARBOT, Baptiste - CAMPIDELLI, Lorenzo - CARAVONA, Laura - CEH, Simon - CORAZZA, Giovanni Emanuele - CZERWONKA, Marta - DI BERNARDI LUFT, Caroline - HART, Yuval - JĘDRUSIAK, Jakub - N. KENETT, Yoed - KHALIL, Radwa - MACCHI, Laura - MANGION, Margaret - MIROSHNIK, Kirill G. - NAWROCKA, Paulina - NIJSTAD, Bernard A. - ÖLLINGER, Michael - ORMEROD, Thomas C. - RAFNER, Janet - REIS, Moritz - ROMINGER, Christian - RUMMEL, Jan - SALVI, Carola - SEGATTA, Cecilia - STEVENSON, Claire E. - TULVER, Kadi - URBAN, Kamila - URBAN, Marek - VALLÉE-TOURANGEAU, Frédéric - SELINA WEISS, Selina. Creative Cognition: A Collaborative Research Agenda. In Journal of creative behavior, 2026, vol. 60, issue 2, p. 1-12. (2025: 4.1 - IF, Q1 - JCR, 0.882 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0022-0175. Dostupné na: https://doi.org/10.1002/jocb.70097 Typ: ADCA
• ŠEBÁŇ, Peter - ŠIKL, Radovan - PROŠEK, Tomáš - URBAN, Kamila. Wakeful rest and memory consolidation in an ecologically valid educational setting: no benefit over distractor tasks. In Psychological Research, 2026, vol. 90, article number 42, p.1-11. (2025: 2.1 - IF, Q3 - JCR, 0.942 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 0340-0727. Dostupné na: https://doi.org/10.1007/s00426-026-02265-x (VEGA č. 2/0065/25 : Úloha autoregulovaného učenia na rôznych stupňoch vzdelávania.) Typ: ADCA
• ŠEBÁŇ, Peter - ŠIKL, Radovan - URBAN, Kamila. University Students’ Learning Strategy Preferences: Investigating Usage Patterns, Knowledge Sources, and Study Habits. In Education Inquiry, 202., vol., iss., pp. 1-22. ISSN 2000-4508. Dostupné na: https://doi.org/10.1080/20004508.2025.2522529 (APVV-23-0184 : Zlepšovanie čitateľskej gramotnosti prostredníctvom výučby stratégií: longitudinálna štúdia.) Typ: ADMA
• ŠUDILA ŽILINSKÁ, Miroslava - URBAN, Kamila. From Perceived Proximity of Climate Change to Well-being: How Climate Threat Appraisal and Emotions Interrelate in a Slovak Representative Sample. In Environmental Sociology, 2025, vol., issue, pp. 1-15. (2024: 2.800 - IF, Q3 - JCR, 0.872 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 2325-1042. Dostupné na: https://doi.org/10.1080/23251042.2025.2534251 (09I03-03-V04-00423 : From Game to Reality: Enhancing Knowledge Transfer in Computer-Based Learning Environments.) Typ: ADMA
• ŠUDILA ŽILINSKÁ, Miroslava - BIANCHI, Gabriel. Sexual subjectivity discourses of middle-aged women in Slovakia: from reproduction to intimacy. In Sexuality and Culture : an Interdisciplinary Quarterly, 2026, vol. 30, iss. 3, p. 1259–1286. (2025: 2 - IF, Q1 - JCR, 0.676 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 1095-5143. Dostupné na: https://doi.org/10.1007/s12119-025-10514-1 (DoktoGrant APP0374 : "Bolo to chcené? Hranice v sexe ako intímny, ale aj spoločenský problém". VEGA 2/0063/23 : Moc, kontrola a zraniteľnosť v intímnych vzťahoch – digitálne technológie a starostlivosť.) Typ: ADMB
• WICAKSONO, Azizul Ghofar Candra - ŠEBÁŇ, Peter - BRZIAK, Matúš - URBAN, Kamila. From text understanding to creativity: Examining the interplay of metacognition, self-efficacy, reading comprehension, and divergent thinking in students’ problem-solving performance. In Thinking Skills and Creativity, 2026, vol. 59, art. no. 101999, p. 1-15. (2025: 5.3 - IF, Q1 - JCR, 1.715 - SJR, Q1 - SJR). ISSN 1871-1871. Dostupné na: https://doi.org/10.1016/j.tsc.2025.101999 (VEGA č. 2/0065/25 : Úloha autoregulovaného učenia na rôznych stupňoch vzdelávania.) Typ: ADCA
• ZAMAN, Sadia - NAQVI, Irum. Personal Growth Initiative as a Psychological Armor: Mitigating the Effects of Gender Discrimination on Women Empowerment. In Human Affairs : Postdisciplinary Humanities and Social Sciences Quarterly, 2026, vol. 36, no. 1, p. 1-25. (2025: 0.7 - IF, Q3 - JCR, 0.17 - SJR, Q2 - SJR). ISSN 1337-401X. Dostupné na: https://doi.org/10.1515/humaff-2025-0058 Typ: ADNA